英語

英語カリキュラム活動計画と実績

  • 実績

    令和5年度 8月の活動カリキュラム実績

    8月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

  • 計画

    令和5年度 8月の活動カリキュラム計画

    【もも組(0歳児)】
    ・曲を聞きながら、保育者やお友だちと手をつなぐ。
    ・保育者が歌中手で数字を表現して楽しい雰囲気の中、曲や英単語の音に興味を持つ。
    【いちご組(1歳児)】
    ・曲を聞きながらお友だちと手を使い、英語の数字を覚える。
    ・曲中に出てくる数字の英単語を口に出して言ってみる。
    【りんご組(2歳児)】
    ・言われた数のカードを選べるか、チャレンジしてみる
    ・保育者と英語で5まで一緒に数えてみる。

  • 実績

    令和5年度 7月の活動カリキュラム実績

    7月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

  • 実績

    令和5年度 7月の活動カリキュラム実績

    7月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

  • 実績

    令和5年度 7月の活動カリキュラム実績

    7月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

  • 実績

    令和5年度 7月の活動カリキュラム実績

    7月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

  • 実績

    令和5年度 7月の活動カリキュラム実績

    7月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

  • 計画

    令和5年度 7月の活動カリキュラム計画

    【もも組(0歳児)】
    ・楽しく曲を聴き、保育者に手を取ってもらい一緒に動いてみる
    ・曲を聞いたりカードを持ったりして、楽しい雰囲気を感じる
    【いちご組(1歳児)】
    ・ターム1で聞いた単語を思い出しながらインプットしていく。
    ・前に出て、保育者と一緒にクイズの答えを答えてみる。
    【りんご組(2歳児)】
    ・曲のリズムについていける様に、しっかりと曲を聞き手や足を動かしてみる。
    ・ターム1の単語や曲の中に出てくる単語を覚え、口に出して言ってみる。

  • 実績

    令和5年度 6月の活動カリキュラム実績

    6月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

  • 実績

    令和5年度 6月の活動カリキュラム実績

    6月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります